Практики психолого-педагогического сопровождения и поддержки детей с интеллектуальными нарушениями и их семей.

Идея проекта:

Обобщение успешных практик и ассимиляция опыта психолого-педагогического сопровождения и поддержки детей с интеллектуальными нарушениями и их семей в специальном и инклюзивном образовании.

Цель проекта:

Разработать, апробировать и представить педагогическому сообществу опыт реализации успешных практик психолого-педагогического сопровождения и поддержки детей с интеллектуальными нарушениями и их семей.

Задачи проекта:

1.      Обобщить и представить педагогическому сообществу модель психолого-педагогического консилиума, как практики психолого-педагогического сопровождения и поддержки детей с интеллектуальными нарушениями и их семей.

2.      Обобщить и представить педагогическому сообществу модель психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями в образовательной организации.

3.      Обобщить и представить педагогическому сообществу модель родительского клуба, как практики психолого-педагогического сопровождения и поддержки семей, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями.

4.      Методическая помощь инклюзивным образовательным организациям.